Resumo da primeira reunião do Projeto de Extensão

 

Segue abaixo a apresentação de como será o primeiro encontro do Projeto de Extensão.














Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Ficha de Inscrição para participação para o Projeto de Extensão Psicologia e Educação: Desenvolvimento de competências socioemocionais na formação docente

Informações O projeto em tela visa, através de oficinas dinâmicas, desenvolver estratégias na condução de processos interpessoais na área da Educação.  Objetiva também a realização de seminários, produção de materiais sobre desenvolvimento socioemocional e habilidades necessárias para o exercício do magistério com maior desenvoltura. Na fase inicial será realizado quinzenalmente, às terças feiras, no período das 16:30 às 17:30 horas, na Faculdade de Formação de Professores, Rua Dr. Francisco Portela, 1470, Patronato, São Gonçalo – RJ – Cep: 24435-005, na sala 252.  Na segunda fase será realizado em parceria com gestores de escolas dos municípios de São Gonçalo e Niterói.  O participante receberá declaração de horas para as Atividades Complementares. Clique aqui para se inscrever !
Leia mais

ATENÇÃO

  Projeto de Extensão: Psicologia e Educação: Desenvolvimento de Competências Socioemocionais na Formação Docente   ATENÇÃO Teremos atividade do projeto na próxima terça feira, dia 8 de julho às 16 horas. Devido as demandas de espaço da FFP, o local do encontro será informado assim que a Secretaria confirmar a reserva da sala. Clique aqui para se inscrever !
Leia mais

Projeto Psicologia e Educação: Desenvolvimento de competências socioemocionais na formação docente

Coordenação: Maria de Fátima Scaffo Locais de Realização: Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo e Escolas da Rede Municipal de Educação de São Gonçalo, Sala 252 Parcerias Externas Secretaria Municipal de Educação de São Gonçalo Resumo: A formação de professores é um processo complexo que exige o desenvolvimento de inúmeros fatores, de importância fundamental, para que o futuro profissional contribua na promoção de uma Educação de Qualidade.  Competências como flexibilidade e adaptação constantes às necessidades do contexto educacional; habilidades de comunicação eficazes para interagir com os alunos, com todos os protagonistas do âmbito escolar e familiares; capacidade de intervenção pedagógica diversificada; desenvolvimento de competências socioemocionais, ou seja, desenvolver habilidades como empatia, autorregulação emocional e resolução de conflitos são aprendizagens essenciais que podem ser adquiridas por oficinas que focalizem desenvoltura, autonomia, ...
Leia mais